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2015年重庆市普通高中教育教学改革研究课题评审结果公示

2015年重庆市普通高中教育教学改革

研究课题评审结果公示

 

根据《重庆市教育委员会重庆市财政局关于实施普通高中发展促进计划的通知》(渝教基〔20155号)、《重庆市教育委员会关于开展重庆市普通高中教育教学改革研究课题评审立项工作的通知》(渝教基〔20159号)、《重庆市教育委员会关于申报2015年重庆市普通高中教育教学改革研究课题的通知》(渝教基〔201514号)和《重庆市教育委员会关于印发<重庆市普通高中教育教学改革研究课题管理办法>的通知》(渝教基〔20158号)等文件精神,市教委委托市教育学会组织专家,对全市有关单位提交的295份普通高中教育教学改革研究课题申报材料进行了评审。

专家组评出西南大学附属中学校张万琼申报的《基于生涯规划下的高中生个性化教育探索研究》等10个拟立项重大课题,重庆市辅仁中学校刘政申报的《“双培扬长”课程建设与实施研究》等50个拟立项重点课题、重庆市求精中学校庞静申报的《未来教育与信息技术深度融合的云教育研究》等100个拟立项一般课题,现将拟立项课题向社会公布。

任何单位或者个人对拟立项课题申报资格、权属等有异议的,请在即日起7日内向我委基础教育处提出。异议请以书面形式(包括必要的证明材料)提出。单位提出的异议,在异议材料上加盖本单位公章,并写明联系人姓名、通讯地址和电话;个人提出的异议,须在异议材料上签署真实姓名,并写明本人的工作单位、通讯地址和电话。不符合上述要求的异议,不予受理。我委将对提出异议的单位和个人给予保密。

拟立项课题在重庆市教育委员会公众信息网(http://www.cqjw.gov.cn)上公布。

联系电话:6363298663852829;传真:63612104;电子信箱:cqgzjy@163.com;通讯地址:重庆市江北区北滨一路369号重庆市教育委员会基础教育处;邮编:400020

 

附件:2015年重庆市普通高中教育教学改革研究课题拟立项名单。

 

重庆市教育委员会

2015713

 

 

 

 

2015年重庆市普通高中教育教学改革研究课题

拟立项名单

 

 

重大课题(10项)

序号

课题名称

承担单位

主持人

1

基于生涯规划下的高中生个性化教育探索研究

西南大学附属中学校

张万琼

2

区域推进普通高中多样化发展的实践研究——以南岸区课程领导力建设为例

重庆市南岸区教育委员会

李小兵

3

高中“课改”背景下,打造生活教育模式品牌的高中教育实践研究

重庆市育才中学校

 

4

普通高中特色化发展策略研究

重庆市万州区第二高级中学校

冯李平

5

基于学本立场的区域普通高中课程改革实践研究

重庆市沙坪坝区教育委员会

肖长树

6

课程改革背景下学生综合素养发展策略研究

重庆市涪陵区第五高级中学校

 

7

重庆市普通高中社会主义核心价值观培育序列目标建构与实践策略研究

重庆市教育科学研究院

伉大林

8

高中学生综合素质评价有效性研究

重庆市教育评估院

龚春燕

9

重庆市青少年创新人才培养模式实践研究

重庆市青少年创新学院

 

10

数字化背景下的课堂教学改革研究

重庆市杨家坪中学校

 

重点课题(50项)

序号

课题名称

承担单位

主持人

 

1

“双培扬长”课程建设与实施研究

重庆市辅仁中学校

 

 

2

区域推进普通高中“课程创新基地”建设与运行机制研究

重庆市渝中区教师进修学院

宋文君

 

3

重庆市中学科技教育指导纲要研究

重庆市教育信息技术与装备中心

曾维模

 

4

城市普通高中构建行思课堂教学模式的实践研究

重庆市渝高中学校

任权民

 

5

“普通高中课程创新基地建设”项目管理与评价研究

重庆市教育科学研究院

万礼修

 

6

普通高中学生自主学习策略和问题解决能力提升研究

重庆市合川中学校

郑世海

 

7

区域推进高中教育集团化办学的实践研究

重庆市北碚区教育委员会

罗志惠

 

8

渝东南民族地区教育环境对普通高中课程改革的影响及对策研究

重庆市黔江中学校

庞友海

 

9

重庆市普通高中精品选修课程建设的理论与实践研究

重庆市教育科学研究院

李常明

 

10

普通高中教学关系变革实践研究

重庆市江北区教师进修学院

李大圣

 

11

普通高中课程改革的风险预判与调控研究

重庆市教育评估院

熊德雅

 

12

普通高中走班制教学实践研究

重庆市第七中学校

 

 

13

区县教研助推普通高中课程改革策略研究

重庆市綦江区教育科学研究所

赵小平

 

14

普通高中技术课程实践教学环节的评价体系研究

重庆市巴蜀中学校

刘雅林

 

15

教师课程改革执行力提升策略研究

重庆市永川区教育科学研究所

廖荣德

 

16

“翻转课堂”在高中语文教学中的应用研究

重庆市南开中学校

卫晋丽

 

17

渝东北地区普通高中教师生存现状与发展需求研究

重庆市巫山中学校

 

 

18

普通高中校本评价系统的开发与使用研究

重庆市第十一中学校

钟代文

 

19

学生自主学习能力提升的实践研究

重庆市第一中学校

唐宏宇

 

20

基于核心素养的普通高中学生自主发展素养养成研究

重庆市第二十九中学校

邹安宇

 

21

中学生传统文化教育——校本课程建设及实施策略研究

重庆市巴蜀中学校

 

 

22

基于微课的初高中英语衔接教学模式研究

重庆市黔江区新华中学

 

 

23

高中学生综合素质评价有效实施研究

重庆市铜梁区教师进修学校

 

 

24

普通高中课堂学生学法实效性研究

重庆市江津中学校

 

 

25

新高考背景下的选课走班研究

重庆市第十八中学校

 

 

26

转方式、调结构、增效益——高考改革新常态下高中思想政治课堂教学创新研究

重庆市南开中学校

王小鸥

 

27

“互联网+课堂”推进高中课改策略

重庆市教育信息技术与装备中心

钟苇迪

 

28

中学语文言语3i教学内容重构与综合教学的实践研究

重庆市第一中学校

王海洋

 

29

农村高中国家课程系统化整合研究

重庆市开县临江中学校

韦永华

 

30

农村地区高中学生综合素质评价体系的研究-- 以潼南中学为例

重庆市潼南中学校

蒋云龙

 

31

新课改视域下农村普通高中教师教学行为调查研究

重庆市武隆县教师进修学校

胡天胜

 

32

彭水县高中青年教师现状调查与成长发展策略研究

重庆市彭水第一中学校

 

 

33

翻转课堂促进学生学习方式转变的实践研究

西南大学附属中学校

梁学友

 

34

以微型课题促进高中教师专业化发展的策略研究

重庆市长寿区第一中学校

 

 

35

农村区县普通高中师资专业发展“四段五位”策略研究

重庆市梁平县教育科学研究所

曾舜清

 

36

“综合性高中发展模式”研究

重庆市合川区盐井中学校

 

 

37

中学科技创新活动课程开发与实践研究

重庆市万州区第三中学校

王智力

 

38

模块课程下的高中数学课型教学策略创新研究

重庆市奉节县永安中学校

王正春

 

39

中华优秀传统文化与普通中学课程整合的实践研究

重庆市沙坪坝区大学城第一中学校

邹盛银

 

40

农村普通高中农科教相结合的教学实践研究

重庆市江津区第五中学校

牟长贵

 

41

云阳县普通高中师资专业发展策略研究

重庆市云阳县教育科学研究所

杨学云

 

42

高中学生综合素质评价有效实施研究

重庆市永川区北山中学校

吴良平

 

43

内地西藏班(校)四年制高中课程建设有效实施的策略研究

重庆沙坪坝区西藏中学校

季富群

 

44

“云课堂”促使教学行为与学习方式变革的实践研究

重庆市北碚区兼善中学蔡家校区

宋万兵

 

45

利用乡土资源开展高中生物综合时间活动课的探究

重庆市荣昌中学校

张友碧

 

46

中学生法律素养培养的校本教材开发与实施的研究

重庆市第三十七中学校

杨金华

 

47

中学道德感悟教育的理论与实践研究

重庆市云阳高级中学校

余晓游

 

48

普通高中学生作业设计与实施的策略研究

重庆市綦江区教育委员会

 

 

49

普通高中学科教学辅助资源开发的实践与价值研究

重庆市渝北中学校

陶克华

 

50

民族地区中学“田园语文”教学策略研究

重庆市秀山高级中学校

石国权

 

一般课题(100项)

序号

课题名称

承担单位

主持人

1

未来教育与信息技术深度融合的云教育研究

重庆市求精中学校

 

2

研训一体促进区域高中教师实践能力的研究

重庆市九龙坡区教师进修学院

潘晓峰

3

区域性校本研修促进教师发展的实践研究

重庆市彭水县教师进修学校

陈代全

4

“新活亮实”四诀校本师培模式实践研究

重庆市奉节县永安中学校

张祖安

5

新课程背景下高中生汉语语感能力培养策略研究

重庆市复旦中学校

田小禄

6

构建“121”高效课堂模式下的学科特色课堂

重庆市第六十六中学校

刘书华

7

城市高中体育特色下自主课堂教学的实践研究

重庆市第四十二中学校

胡建勋

8

以学为中心的高中混合式教学策略研究

重庆市江津区聚奎中学校

何世忠

9

农村高中国家课程系统化整合研究

重庆市开县临江中学校

韦永华

10

高中生社会实践活动课程有效实施模式研究

重庆市丰都中学校

蒋嘉宾

11

基于成就幸福人生的情仪教育校本课程建设与实践研究

重庆市礼嘉中学校

 

12

学生自主学习策略及问题解决能力提升研究

重庆市垫江县第五中学校

谭克川

13

农村普通高中选修课程资源开发研究

重庆市武隆县长坝中学校

蒋邦勇

14

整体推进“诚信做人”的教育实践研究

重庆市奉节县夔门高级中学校

周长军

15

高中生自主学习能力培养策略研究

重庆市合川区瑞山中学校

彭锡钊

16

特色高中建设与评估研究

重庆市教育评估院

 

17

农村初高中学生理想前途衔接教育研究

重庆市丰都县第三中学校

余官平

18

普通高中“班会课德育课程”建设研究

重庆市南坪中学校

张树强

19

中学生化学实验中学生创新能力培养策略研究

重庆市潼南县第一中学校

冉波音

20

农村高中“生态课堂”的理论与实践研究

重庆市巫山县官渡中学校

万培刚

21

高中生自主学习能力培养策略研究

重庆市永川区萱花中学校

龙远琴

22

普通高中生态文明教育与实践研究

重庆市忠县中学

陈道荣

23

以社会主义核心价值观引领的中学文化建设实践研究

重庆市巴蜀中学校

舒义海

24

普通高中内地西藏班及散插生教育成效研究

重庆市教育科学研究院

康世刚

25

高中物理作业容量、质量、评价与应用研究

重庆市黔江中学校

杨泽会

26

学生社团有效管理实施的研究

重庆市彭水中学校

 

27

综合实践活动课程的有效实施策略研究

重庆市巫溪县教师进修学校

李晓红

28

学生综合素质培养与评价探索

重庆市涪陵区第十八中学校

李华龙

29

普通高中翻转活动课堂教学模式有效实施策略研究

重庆市巫溪中学校

冉崇波

30

基于内容同增的高中生物主题教学研究

重庆市涪陵区教育科学研究所

 

31

民族文化高中选修课程《威风锣鼓》研究

重庆市黔江民族中学校

陶庆明

32

国家课程资源校本化转化研究

重庆市南川中学校

任国君

33

中学生职业生涯规划研究

重庆市璧山中学校

周爱东

34

开县中学“四自”校本课程体系建设与实施研究

重庆市开县中学校

许少宛

35

学生自主学习策略及问题解决能力提升研究

重庆市南川区第一中学校

梁正犹

36

普通高中校本研训项目设计及实施的实践探索

重庆市綦江区南州中学校

廖代木

37

以模块课程推进学校文化建设行动研究

重庆市渝南田家炳中学校

王鸿申

38

高中生语言途径之班级活动优化设计研究

重庆市第三十七中学校

莫能芳

39

高中走班分层教学策略研究

重庆市巫溪县尖山中学校

涂志权

40

“中心阅读原则”阅读教学策略研究

重庆市荣昌县教师进修学校

鲜恩赋

41

三段三课三培养”课堂教学模式的实效性研究

重庆市忠县新立中学校

冉孟明

42

新课程背景下高中语文课外作业有效性的研究

重庆市铜梁实验中学校

 

43

“新目标教学模式”下学生作业管理策略研究

重庆市天星桥中学校

周波涛

44

普通高中数学微课程资源开发与应用研究

重庆市万州中学校

杨志友

45

中学“六年一贯制”课程教学改革试验

重庆市綦江中学校

文才礼

46

农村中学“253课堂教学模式”的研究与应用

重庆市忠县汝溪中学校

周康武

47

新高考方案下的高中物理教学改革策略研究

西南大学附属中学校

 

48

新课程视野下高中语文课堂教学“读写同步”实践研究

重庆市永川中学校

张锡昌

49

农村高中学生作业容量与质量的研究

重庆市梁平县第一中学校

陆远珠

50

高中语文有效阅读教学策略的研究

重庆市綦江区教育科学研究所

霍佳华

51

“三三GX课堂”实验研究

重庆市实验中学校

王德华

52

奉节县高中体艺课程实施立德树人策略研究

重庆市奉节县奉节中学校

 

53

高考改革背景下初高中地理教育衔接研究

重庆市南开中学校

 

54

构建“自主学习、以学定教”课堂教学模式的途径研究

重庆市铜梁中学校

李弈弈

55

以校本教研促进教师专业发展的研究

重庆市武隆县白马中学校

蔡泽兵

56

农村普通高完中优化课堂教学实践研究

重庆市茄子溪中学校

周建平

57

农村中学高中语文教学目标设计策略及实现途径与方法研究

重庆市城口中学校

施玉柱

58

“数学自然课堂”理论与实践研究

重庆市丰都中学校

李少荣

59

结合影视英语教学,提升学生视听说能力

重庆市万盛区进盛实验中学校

万志梅

60

利用汉字形义演变突破农村中学生国学经典阅读障碍研究

重庆市垫江实验中学校

徐传华

61

普通高中历史校本选修课程的开发与实施研究

重庆市第一中学校

彭树云

62

基于文本解读的高中散文教学模式研究

重庆市暨华中学校

曾令敏

63

民族贫困山区普通高中美术选修课程校本化区域推进策略研究

重庆市彭水县教师进修学校

赵筱刚

64

新课改下高中英语词汇呈现方式研究

重庆市万盛进盛实验中学校

 

65

英语优质课堂教学案例资源库的建设的探究

重庆市万盛进盛实验中学校

 

66

高中文综简约高效课堂教学

重庆市大足城南中学校

卢华利

67

新课程背景下山区高中生语文综合素养的培养与评价

重庆市武隆中学校

陈开毅

68

构建高中物理“四环导学”教学模式的策略研究

重庆市潼南一中学校

徐廷山

69

以区域地图为载体的高中地理问题设计与学习策略研究

重庆市江北区教师进修学院

卢中华

70

农村高中小班化背景下学生个性化学习策略研究

重庆市合川小沔中学校 

孔祥飞

71

初高中生物课程内容的衔接性研究

重庆市黔江新华中学校

邱国强

72

农村高中生物校本课程资源开发研究

重庆市城口中学校

王彦书

73

初高中化学课程内容的衔接策略研究

重庆市铜梁区第一中学校

赵培凤

74

农村高中青年教师培养策略研究

重庆市合川大石中学校

马龙才

75

运用现代教育技术手段提高课堂教学效率的研究

重庆市木洞中学校

谭志仙

76

初高中数学教材内容衔接性研究

重庆市石柱县西沱中学校

刘光明

77

高中数学选修课程实施现状及对策研究

重庆市万州上海中学校

张攀国

78

红色城口——高中选修课程开发策略研究

重庆市城口中学校

 

79

初高中课程内容的衔接研究

重庆市接龙中学校

吴光泽

80

优质课堂教学案例资源库建设研究

重庆市彭水中学校

 

81

基于知识社群的普通高中教师学习共同体建设案例研究

重庆市广益中学校

何天权

82

农村高中“化学与技术”拓展课程资源开发研究

重庆市万州新田中学校

 

83

普通高中“三助五环”课堂教学模式的研究

重庆市第二十八中学校

 

84

普通高中通用技术教学模式研究

重庆市双桥中学校

叶荣北

85

培养农村高中学生学习兴趣的策略与研究

重庆市忠县乌杨中学校

罗家林

86

渝西地区高中留守学生心理行为问题现状调查及对策研究

重庆市大足中学校

 

87

农村综合高中“一体双翼”课程开发及应用研究

重庆市第四十八中学校

魏庆华

88

高中数学优质课堂教学案例资源库建设研究

重庆市铜梁区第二中学校

 

89

农村中学学生行为习惯养成教育的实践与探究

重庆市奉节县长龙实验中学校

朱宏辉

90

生命教育在农村中学的探索与实践研究

重庆市合川龙市中学校

唐伯筠

91

移动微型学习案例资源库建设研究

重庆市江津区田家炳中学校

刘云进

92

基于思维可视化的教学模式研究——以通用技术为例

重庆市渝北暨华中学校

曹发扬

93

农村高完中教师课堂组织管理能力提升研究

重庆市垫江第二中学校

游华容

94

“热炒热卖”教学法研究

重庆市秀山县教师进修学校

钱忠彦

95

农村学校留守儿童心理弹性与认知偏差研究

重庆市开县中和中学校

李月红

96

初高中课程内容的衔接性研究

重庆市丰都中学校

杨切吾

97

高中化学学生创新实验的实践研究

重庆市渝西中学校

唐明春

98

新课改下农村初高中数学衔接教学的研究

重庆市云阳凤鸣中学校

 

99

心理素质教育在高中生职业生涯教育中的实践研究

重庆市长寿中学校

周能庆

100

新课程推进中教师专业发展的问题与反思对策研究

重庆市巫山大昌中学校

潘世红

 

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