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綦江区多举措保障农村留守儿童健康成长
来源綦江区教委        点击数:         发布时间:2017年12月27日

   

一是充实关爱队伍,构建共育机制。组建党政领导、机关干部、教师、村居干部9800余人的留守儿童“代理家长”队伍,关爱留守儿童的生活、学习、情感。建立留守儿童管理台账,组织寄宿制学校教职员工担当留守儿童“代理爸爸”“代理妈妈”,负责留守学生在校期间的学习生活照料。创办“綦江青少年心理健康咨询中心”,开展健康心理团体辅导讲座10多次,对100多名少年儿童进行心理干预。79个社区1200多名退休老同志、大学生村官、返乡大学生参与活动,有效解决了假期留守儿童脱管问题。  

二是增强情感联系,填补亲情缺失。开展留守儿童冬令营、夏令营,举行“城乡小朋友手拉手”“我到綦城过中秋——留守儿童中秋华强之旅”等系列活动,让留守儿童感受亲情,学会自强和感恩。已建设“留守儿童之家”“乡村少年宫”“阳光工作室”共计265个,建立图书阅览室、课外兴趣小组活动室,丰富留守儿童课余生活。设置“我们的节日”留守儿童亲情电话,让留守儿童在节假日能与父母通上亲情电话。近年来,组织9540多名留守儿童异地探亲,与在外打工的父母团聚。  

三是完善活动设施,营建成长乐园。建设留守儿童“爱心家园”5个,邀请专家赴中小学校开展感恩励志巡回演讲46场,引导留守儿童树立自尊自强意识。授建“春苗厨房”82套,82所学校近6万农村孩子吃上营养午餐。建成102个“校园开心农场”,为“校园开心农场”配备农技专家顾问,编写《綦江区青少年农业技术指导手册》。为600人以上的学校配备专兼职校医,做好留守儿童安全管理和卫生防疫工作。  

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